Воспитание и развитие

День, когда циклон Наргис пришел

Среда, 25 Февраля 2009

the-day-the-cyclone-came1

Процесс разработки книгу

Один из сотрудников Фонда Yinthway совершила свою первую поездку в районе дельты, пострадавших от циклона Наргис через две недели после циклона хитом. Она посетила общины, фотографировать, собирать информацию о положении в деревнях, и прислушиваясь к опыту и взрослые и дети. Все, казалось, должны сказать своим опытом, так что слушать их было важной частью своей поездки.

После этого начального поездки, это сотрудник совершил еще три путешествия. На последующих поездок, кроме того, слушать их опыт и трудности их нынешней ситуации, она больше ориентированы на детей - наблюдая за ними, делать с ними свою деятельность, как правило, обращают внимание на их и давая им свое время. Этот сотрудник координатора по воспитанию и развитию (ECCD) в Yinthway Foundation. Она была более одиннадцати лет опыта работы в Мьянме в области ECCD, сначала как главный ECCD дошкольного обучения, а затем как тренер тренеров, преподавателей, руководителей общин, и родителей, и для общины и религиозные ECCD проектов.

В то же время, Yinthway фонд был отдан в аренду в книге, в день цунами пришел, по Hijltje Винк . После прочтения этой книги, Yinthway Фонд согласился на просьбу, с World Concern - Мьянма , разработать аналогичную книгу детских Мьянмы. ECCD сотрудника, то написал книгу, основанную на семь или восемь детских фактического опыта циклона в Ayerwaddy Delta.

Она собрала эти рассказы / опыта, в некоторых случаях, наблюдая за детьми и просят воспитателей или родителей о детях, которые показали признаки травмы. В других случаях, как она делала деятельности с детьми, например, дать им бумагу и карандаши, чтобы рисовать, сидя с ними за игрой и говорить с ними, или спать в одной комнате с ним ночью, сами дети сказал своим опытом. В одном случае ребенка старшего возраста сказали ей об опыте младшего ребенка.

Опыта детских циклона были очень похожи. В большинстве своем опыте, дерево играет важную роль в спасении жизни ребенка. Различия были в каком временном жилье / лагеря пошли после того, как циклон - либо правительство одному или один управляет религиозной организации. Эта книга представляет собой комбинацию из детского опыта, творчески сплетены автором, в том числе стадии горя и заканчивая ребенку преодолеть травму и двигаться дальше в своей жизни. Чем больше ужасающих частей детских рассказов, таких как, утром, после того, как циклон, видя только трупы, или видя тело их матери или других близких родственников, по понятным причинам, не были включены.

Сходство с книгой Hijtje Винк автора в использовании пчел, чтобы рассказать историю, и в объективном - для травмированных детей (и взрослых, которые заботятся о / учить этих детей), чтобы понять, что их чувства нормальны и что они, как Мальчик в истории, может прийти к месту лечения и счастье снова. Причина для использования пчел, а не другого насекомого, которое также встречается в Мьянме, как мухи или бабочки, только в том, что пчелы, среди летающих насекомых, достаточно сильны, чтобы пережить такой шторм.

Иллюстратор, U Айяр, живет в Янгоне. Он никогда не был в районе дельты, ни до, ни после циклона. Несколько сотрудников Yinthway Фонд провел много часов, обсуждая и консультирование его по иллюстрациям. Его первая попытка была в мультяшном стиле, вторая попытка была характерна для людей и сцен в Янгоне. Наконец, фотографии пострадавшие от циклона области показали ему, и он попросил сделать людей и окружающей среды, он увидел на фотографии. Почти на каждой странице сотрудники дали дополнительные рекомендации о том, что включать, чтобы сделать книгу более привлекательной для детей, такие как выражение пчелы. Некоторые из этих предложений пришло от детей, которые были показаны проекты иллюстрации.

| Comments feed | Оставить отзыв » | Оставить Архив | Комментарии кормов

Оставить комментарий

Конец области содержимого
Воспитание и развитие