图书的发展过程

的Yinthway基金会工作人员之一，她三角洲地区受影响的第一次热带风暴纳尔吉斯飓风袭击后两个星期。 她参观了社区，拍照，收集信息，在乡村的情况，并听取双方的大人和孩子的经验。 似乎每个人都需要告诉他们的经验，所以听他们的，是她此行的一个重要组成部分。

这名工作人员，初步行程之后，提出了三个多人次。 在随后的行程中，除了听取他们的经验和困难，他们目前的状况，她对孩子的重点 - 观察他们，与他们做活动，普遍重视，并给予她的时间。 这名工作人员是早期儿童护理和发展（ECCD）在Yinthway基金会的协调人。 她在缅甸有超过11年的经验，在幼儿保育和发展的领域，首先作为幼儿保育的幼儿园教学的主要教练，然后作为一个教练，教师，社区领袖，和家长，社区和信仰为基础的幼儿保育和发展项目。

在此期间，Yinthway基金会借出的书， 由天海啸来了 ， Hijltje温克 。 读完这本书后，Yinthway基金会同意的要求，从世界的关注-缅甸 ，缅甸制定了类似的儿童书。 幼儿保育工作人员，然后写的书，旋风在Ayerwaddy三角洲七，八个孩子的实际经验为基础。

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真正的海啸故事的一个美丽的亚洲版， 欧文和Mzee的 ，由伊莎贝尔Hatkoff ， 五月五月 （在缅甸书面）是一个年轻的的水bufffalo爱他的妈妈的故事非常，但她被分隔在一个大风暴，是冲到了沙滩上，并通过由妈妈牛。

制定一个有才华的缅甸插画/漫画家的图像简单，但充满活力的。 印在缅甸的热带风暴纳尔吉斯的幸存者。