圖書的發展過程

的Yinthway基金會工作人員之一，她三角洲地區受影響的第一次熱帶風暴納爾吉斯颶風襲擊後兩個星期。 她參觀了社區，拍照，收集信息，在鄉村的情況，並聽取雙方的大人和孩子的經驗。 似乎每個人都需要告訴他們的經驗，所以聽他們的，是她此行的一個重要組成部分。

這名工作人員，初步行程之後，提出了三個多人次。 在隨後的行程中，除了聽取他們的經驗和困難，他們目前的狀況，她對孩子的重點 - 觀察他們，與他們做活動，普遍重視，並給予她的時間。 這名工作人員是早期兒童護理和發展（ECCD）在Yinthway基金會的協調人。 她在緬甸有超過11年的經驗，在幼兒保育和發展的領域，首先作為幼兒保育的幼兒園教學的主要教練，然後作為一個教練，教師，社區領袖，和家長，社區和信仰為基礎的幼兒保育和發展項目。

在此期間，Yinthway基金會借出的書， 由天海嘯來了 ， Hijltje溫克 。 讀完這本書後，Yinthway基金會同意的要求，從世界的關注-緬甸 ，緬甸制定了類似的兒童書。 幼兒保育工作人員，然後寫的書，旋風在Ayerwaddy三角洲七，八個孩子的實際經驗為基礎。

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真正的海嘯故事的一個美麗的亞洲版， 歐文和Mzee的 ，由伊莎貝爾Hatkoff ， 五月五月 （在緬甸書面）是一個年輕的的水bufffalo愛他的媽媽的故事非常，但她被分隔在一個大風暴，是衝到了沙灘上，並通過由媽媽牛。

制定一個有才華的緬甸插畫/漫畫家的圖像簡單，但充滿活力的。 印在緬甸的熱帶風暴納爾吉斯的倖存者。