什麼是設計來實現我們的培訓？

• 與有關組織的協助和網絡，建立領導，家長和幼兒教師的理解和訓練如何為子女提供一個安全環境和培育下，8歲的幼兒節目。 （這將不僅為學校準備自己的孩子，而是為終身學習。）
• 在技術上支持幼兒保育培訓，為他們提供培訓社區領袖，家長教育輔導員和幼兒教師。 這次培訓是根據傳統的經驗和知識，以及最新的大腦研究。 它的目的是照顧者的能力和社會發展作為一個整體來提供安全，健康，培育和刺激的概念和8歲之間的兒童的環境。
• 發展幼兒保育和教學學習材料和信息教育交流（IEC）的材料，如視頻或CD， 兒童書籍 ， 海報和其他培訓材料 。

我們怎樣呢？

• 我們確定本地的優勢和資源，並加以推廣。
• 我們制定的培訓手冊和其他IEC材料。
• 我們進行週年幼兒保育和發展會議在3月6日，在緬甸，包括主旨演講和技能建設講習班，以及網絡與對方的教練時為所有感興趣的幼兒保育和教練員。
• 我們不斷地識別和培訓為手段，以增加在該國的合格教員池的積極學員。

我們進行什麼類型的培訓？

我們已經設計和實地測試，與我們的合作夥伴，正在全國各地的各類培訓7：

1. 1-3天的意識研討會 -基本上是用於宣傳。
2. 4天的籌備研討會在啟動幼兒教育活動感興趣的社區領導人。 它包括一個兒童的發展 ，早年是重要的原因，孩子如何學習，什麼類型的干預措施是可能的，以支持兒童的全面發展，在社區等
3. 7天的父母從每個社區志願者的教育培訓 。
4. 1個月的幼兒教師從每個社區，其中至少有一個一周的實踐教學的師資培訓 。
5. 4日常管理委員會 2委員會成員來自各社區的培訓 ，了解實際如何管理在社區兒童早期教育活動。
6. 1個星期複習（或服務）為幼兒教師的培訓 ，2年後，他們已為實踐。
7. 3的一天toymaking車間家長/社區成員和幼兒教師學習如何使自己的環境中適當的播放/學習材料，為他們的學校。

我們提供什麼材料？

• 幼兒保育和發展的培訓手冊和Yinthway基金會提供的宣傳材料
• 我們培訓的培訓手冊和視頻：
  • 籌備研討會
  • 一個月的幼兒保育教師培訓
  • 家長教育主持人培訓
  • 幼兒保育和管理委員會培訓
  • 複習訓練
  • 玩具製作培訓/研討會
• 85緬甸兒童讀物 （包括民間故事和雙語書籍）
• 幼兒保育手冊：
  • 幼兒保育師的手冊
  • 父母主持人手冊
  • 玩具製作手冊
• 海報，遊戲，錄音帶（兒歌）
• 持續不斷的技術-一些材料-支持各組織進行幼兒保育培訓